Kuidas öelda oma pojale, et Magi pole olemas

Elus on hetk, mil mõned vanemad peavad silmitsi seisma suure küsimusega: kas Magi on olemas? Kui laps seda ütleb, on see tavaliselt sellepärast, et ta on juba kuulnud kommentaare kolme tähemärgi olemuse kohta või kuna ta hakkab asju omavahel siduma.

Vanemad ei tea sageli, kuidas reageerida oma lastele, et see on fantaasia. Millal ma peaksin talle ütlema? või kuidas ma seda ütlen? Need on üldised küsimused, mida kõik vanemad küsivad ise, kui aeg saabub. Jääge selle artikli järgi kursis, sest me tahame, et .com-s tahaksime teile õpetada, kuidas oma lastele öelda, et Magid ei eksisteeri parimal viisil, nii et ilmutus ei muutuks neile vähe draama.

1

Pea meeles, et vanemad otsustavad lõpuks, millal lapsed olukorrast teada saavad. Isegi kui teie laps kuuleb koolis kuulujutte või kui teda ütleb tema vanem pereliige, kutsub ta alati oma vanemaid kinnitama.

Sel hetkel, kui küsimused algavad, on lapse põhjendus või vastuolud siis, kui peate hindama, kas on asjakohane või mitte rääkida tõest . Te peate selle otsuse tegema lapse vanuse ja küpsuse alusel. Kui laps on piisavalt vana ja hakkab näitama teatud kriitilist vaimu, on mõttetu varjata tõde ja isegi kahjulik, sest saate tõlgendada, et te ei ole temaga ausad.

Teisest küljest, kui laps on endiselt väga väike, hindavad nad oma küpsust. Kui arvate, et võite veel mitu aastat jätkata fantaasia laiendamist, pole selles midagi valesti.

2

Laste reaktsioon sellistele uudistele sõltub paljudest teguritest. On võimalik, et on lapsi, kellel on see väga selge ja kes ootavad ainult teie kinnitust või lapsi, kes küsivad, miks keegi on neile öelnud, ja ootavad teie poolelt negatiivset vastust, kui nad soovivad neid uskuda.

Mõnikord saavad lapsed dramaatiliselt reageerida, süüdistades foonide vanemaid, kus puudub nutt ja pettumus. Me peame olema nendega kannatlikud ja mõistma, mõistma, et kõik on tehtud enda heaks, et nad oleksid õnnelikud ja arendaksid oma kujutlusvõimet ja fantaasia. Laste sõnade järgi saate šokki rahustada, segades fantaasia ja reaalsust, näiteks öeldes, et tarkad inimesed olid väga hõivatud ja palusid vanematelt abi.

3

Tee neile osalejad ilmutusse ja kaasake need saladuse püsivusse. On oluline, et nad mõistaksid, et tegemist on tavaga, kus igaüks teeb koostööd ja et see on seotud armastusega nende vastu, mistõttu on oluline, et nad teeksid ka koostööd, et traditsioon jätkuks.

Nii nad tunnevad, et nad on omandanud kõrgema teabe, sest nad on juba vananemas, mis parandab nende enesehinnangut ja aitab neil enesekindlamalt olla. Nad on saanud teie kaasosalisteks.

4

Rääkige teiste isade või emadega, et saada oma arvamust selle kohta, kuidas nad seda teinud on, kui nende lapsed juba seda teavad või nõu.

Kogemuste jagamine nendel teemadel on alati kasulik ning kui nad on samas klassis või neil on samasugune vanus, siis rohkem. Nii saate teada, millised teie klassi lapsed teavad seda ja isegi kokku leppida ühises meetodis, pidades silmas ohtu, et kõik klassi lapsed õpivad samal ajal.

Hea mõte on ka kirjade saatmine oma lastele . Te saate valida ühe, milles sa lihtsalt selgitavad, et see on traditsioon, kus sa tahad teha lapsed õnnelikuks või kasutada veidi rohkem oma kujutlusvõimet ja kirjutada lugu, milles sa lõpuks selgitavad tõde, kuid rohkem metafoorne viis.

Sõltumata sellest, millist alternatiivi soovite, pidage meeles, et olete peen, kannatlik ja mõistlik . Lõpuks oleme kõik selle läbi teinud ja me teame, et tõe avastamine ei ole alati lihtne.